Prix Serge Hocquenghem

Articles les plus récents

• CoopMaths

  2 avril 2024, par Christian Mercat

  CoopMaths est un collectif d’enseignants de mathématiques, intéressés par les pédagogies de la coopération, qui mutualisent des ressources pour mettre en place une personnalisation des apprentissages.
  Les exercices aléatoires de MathALÉA, tout comme les fichiers en sixième et bientôt en seconde, permettent la mise en place du travail individualisé et l’utilisation de plans de travail. La personnalisation des apprentissages articule trois éléments : les situations collectives, le travail (…)

• Arnaud et Julien Durand

  27 octobre 2023, par Christian Mercat

  Mathix

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  Christophe Auclair

  28 octobre 2021, par Christian Mercat

  ENSEIGNEMENT 1998 -2021 Collège des Champs Plaisants – Sens (89) 1997-1998 Lycée Raymond Janot – Sens (89) 1996-1997 Lycée René Cassin – Mâcon (71) 1994-1995 Lycée Jean-Joseph Fourier – Auxerre (89)
  EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
  2016 -2021 Développement d’applications 17 applications multiplateformes disponibles gratuitement, pour l’enseignement des mathématiques (cycles 2, 3, 4, seconde) AC-Dijon
  2001-2010 Production de ressources informatiques Création de logiciels et de séquences clés (…)

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  Sébastien Cogez

  28 octobre 2021, par Christian Mercat

  • Licence de Maths à Lille (59) puis CAPES obtenu en 1996 Compétences acquises en autodidacte : programmation liée au web (flash, php, mysql, javascript)
  Idéologie : partager librement et gratuitement mes connaissances et compétences.
  Point de départ : • 1998-2000 (c’est loin) ◦ Gestion de notes ◦Partage de sujets de DS ◦ Gestion d’évaluation par compétences (Vincent Obaton) ◦ Intégration de Sésamath pour rejoindre des collègues ayant les mêmes idées de partage. • 2002 ◦ Mathenpoche : (…)

• Informatique débranchée

  5 novembre 2018, par Christian Mercat

  Le prix Serge Hocquenghem vise à promouvoir le travail de ceux qui, dans l’enseignement scientifique, du primaire à l’université, ou dans la vulgarisation scientifique, développent des outils de qualité et expérimentent des usages prometteurs d’outils existants. Ce prix vise, pour le bénéfice de tous les acteurs de la communauté éducative : - à promouvoir une utilisation pédagogiquement pertinente et innovante d’outils numériques pour les sciences ; - à contribuer à ce que l’enseignement (…)

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  Éric Hakenholz

  18 septembre 2014, par Christian Mercat

  Enseigne les mathématiques en collège à Millau (Aveyron)

• Règlement

  18 septembre 2014, par Christian Mercat

  Article 1 : montant que recevra le récipiendaire Le Lauréat recevra la somme de 7 500 euros. En cas de difficultés pour départager deux personnes jugées également méritantes, on attribuera une somme de 5 000 euros au deux Lauréats, ex-aequo. Article 2 : fréquence-agenda Le Prix sera attribué une fois tous les deux ans et remis lors d’un événement majeur réunissant un large public d’enseignants de mathématiques ou de sciences, tel que les journées nationales de l’Association des Professeurs (…)

• Présentation

  30 juillet 2014, par frédéric Kotecki

  Parcours de Serge Hocquenghem
  Serge Hocquenghem fut de la génération des pionniers de la géométrie interactive en France. Il a longtemps dirigé les travaux de l’équipe du Centre de Recherche et d’Expérimentation pour l’Enseignement des Mathématiques au CNAM, puis de l’Association pour l’Innovation Didactique. Il a conçu des outils didactiques performants, dont Geoplan-Geospace, sur des bases mathématiques rigoureuses. Serge Hocquenghem n’ a pas eu la chance de goûter à sa retraite de (…)